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软式排球以其球体柔软、不易引起伤害,飞行速度慢易于判断而深受广大师生的喜爱.但软式排球的教学与硬排(相对与软式排球而言)在教学方法上存在着一些差异,许多教师在软排教学过程中仍然采用硬排的由分解到整体的教学方法,制约了学生学习的积极性.如何使学生尽快掌握软排技术?最大限度地调动学生的学习积极性?笔者在教学过程中尝试着用整体教学方法进行软排教学,收到了良好的教学效果.