【摘 要】
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提起实验,我们都会本能地想到物理、化学、生物实验,说起数学实验,也许会感到茫然和困惑,可见,数学实验在现行的基础教育领域中仍然是个薄弱环节。本文就“数学实验”在教学
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提起实验,我们都会本能地想到物理、化学、生物实验,说起数学实验,也许会感到茫然和困惑,可见,数学实验在现行的基础教育领域中仍然是个薄弱环节。本文就“数学实验”在教学中的作用谈一些粗浅的认识。
When we start the experiment, we all instinctively think of physics, chemistry and biology experiments. When we talk about mathematical experiments, we may feel dazed and confused. As we can see, mathematical experiments are still a weak link in the current field of basic education. This article on “mathematical experiment ” in teaching the role of talking about some superficial understanding.
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