【摘 要】
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大学生的公正感对构建社会主义和谐社会具有积极的作用,学校公正感分为互动公正、机会公正、程序公正和分配公 正四个维度。本文联系实际,从竞技体育中体育精神的公平、公正
【基金项目】
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2020 年扬州大学大学生科创项目基金研究 成果(项目编号:X20200329)
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大学生的公正感对构建社会主义和谐社会具有积极的作用,学校公正感分为互动公正、机会公正、程序公正和分配公 正四个维度。本文联系实际,从竞技体育中体育精神的公平、公正因子,详述竞技运动在学校公正感建设中的作用。
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