【摘 要】
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在我们的英语教学实践中普遍存在女生英语学习成绩比男生好这一现象。本文从男女生的心理及智力性别差异研究出发,探讨男女生英语学习差异的原因。然后针对其差异性提出对男
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在我们的英语教学实践中普遍存在女生英语学习成绩比男生好这一现象。本文从男女生的心理及智力性别差异研究出发,探讨男女生英语学习差异的原因。然后针对其差异性提出对男女生进行相应教学的措施和方法,从而促进英语教学的发展。
In our English teaching practice, there is a common phenomenon that girls have better grades in English than boys. This article starts with the research on the gender differences of boys and girls in psychology and intelligence, and explores the reasons for the difference between boys and girls in English learning. Then according to the differences, it puts forward the measures and methods of teaching boys and girls accordingly, so as to promote the development of English teaching.
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