论文部分内容阅读
论述了工程图学引入“融入式”教学的必要性，提出在工程图学课程体系中融入实体建模技术的基本思路。
工程图学课中的能力培养与实体建模技术
【摘 要】
：
论述了工程图学引入“融入式”教学的必要性，提出在工程图学课程体系中融入实体建模技术的基本思路。
【机 构】
：
河南理工大学机械与动力工程学院
【出 处】
：
电脑学习
【发表日期】
：
2008年6期
【基金项目】
：
河南理工大学2006年教育教学改革研究项目（2006JG017）.
其他文献
传统课堂教学的简单性、确定性、封闭性造成了课堂教学低效化。复杂性科学的发展为课堂教学的研究提供了一个新视角，我们要借鉴复杂性科学理论，审视传统课堂教学的局限性，并提出
在世界古代经济史领域，持续近百年的原始主义与现代主义之争是20世纪世界古代史研究中最著名的论战之一，其中有关希腊化时代埃及的钱币与经济则是分歧最大的。现代化派的代表俄裔美国历史学家罗斯托夫采夫认为，托勒密王朝实行垄断式经济管理，钱币体系是其计划经济中的一个重要组成部分。剑桥大学古代史教授芬利持原始主义观点，他反对古代国家有制定经济政策的意图和做法，认为钱币发行只是政治现象，对经济的影响非常有限。在
对基于Web的Lon Works远程监控系统中存在网络延时对系统性能造成的影响．提出了一种延时预估补偿的控制方法。
目的：探讨需行手术治疗的小儿肠套叠的临床诊疗特点，以加深对继发性肠套叠的认识。方法：对62例需行手要治疗的小儿肠套叠病例的临床资料进行分析。结果：53例原发性肠套叠患儿临床
《文化馆工作试行条例》规定:文化馆是政府为了对广大人民群众进行宣传教育、组织、辅导群众开展文化活 动而设立的群众文化事业机构,是当地群众文化艺术活动的中心。由此我
目的：探讨临床护理路径在小儿微创经皮肾取石术（mini-PCNL）中的应用效果。方法：将40例择期行mini-PCNL患儿随机分为观察组和对照组各20例,对照组行mini-PCNL常规护理,观察组实施
患者男，19岁。因颈部淋巴结肿大1个月于2004—09-17入院。患者起病后有时伴有发热，入院前1周曾在卫生队静脉滴注头孢唑林钠（3g／d，每日1次）治疗1周无效，遂来我院就诊。入院体格检查：体
患者女，61岁。因剑突下压迫性疼痛5年，间断性头晕20日于2006—04—10入院。患者5年前无明显诱因出现剑突下压迫性疼痛，疼痛放射至左肩部及左臂内侧，休息5分钟后自行缓解，以后每逢
本文研究分布式存储结构框架下的数字图书馆,对数字对象与数字资源集成技术进行探讨。设计实现了存储与管理模块的功能组件。
《海街日记》贯彻了是枝裕和作品中对于家庭创伤的密切关注与琐碎写实却暗流涌动的现实主义风格。影片中的姐妹三人生活在一个父亲"缺席"长达十五年的家庭中,她们在父亲的葬