少数民族声乐教学中的传承与创新研究

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通过对我国高等院校艺术专业声乐教学现状的评述,以及少数民族学生在音乐表现、声音特点和表演方式等方面的分析,教师在面对少数民族学生进行声乐教学时,既要遵循其民族音乐表演上的特点,又要与其他民族和西方音乐的演唱方法相结合,科学有效地对少数民族学生进行声乐教学。
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