【摘 要】
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随着社会文化发展建设程度的不断提升与新课改理念的深入,在小学阶段的教学中教师对于学生综合性素质提升的关注程度越来越高。在小学语文学科的教学中,教师不仅需要将基本的
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随着社会文化发展建设程度的不断提升与新课改理念的深入,在小学阶段的教学中教师对于学生综合性素质提升的关注程度越来越高。在小学语文学科的教学中,教师不仅需要将基本的汉语语言知识向学生进行传递,也需要在其中将各种文化理念与文化教育进行贯穿,生命化教育就是其中重要的部分。
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