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本文从目前高职教育培养合格应用型高技能人才出发，阐述了“项目引导，任务驱动”教学法在《汽车电器构造与维修》课程中实施教学的过程，并提出了应注意的问题及改进对策．
“项目引导——任务驱动”教学法在高职《汽车电器构造与维修》课程教学中的应用与研究
【摘 要】
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本文从目前高职教育培养合格应用型高技能人才出发，阐述了“项目引导，任务驱动”教学法在《汽车电器构造与维修》课程中实施教学的过程，并提出了应注意的问题及改进对策．
【机 构】
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芜湖职业技术学院机械工程系
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2012年22期
【基金项目】
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芜湖职业技术学院教科研项目(WZ(2011)jy02)
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