【摘 要】
：
课堂提问,是课堂教学的重要途径,是师生之间进行信息和情感交流的重要环节。有效的提问具有增进师生交流、激发学习兴趣、启迪学生思维、锻炼学生表达能力的功能。因此,课堂
论文部分内容阅读
课堂提问,是课堂教学的重要途径,是师生之间进行信息和情感交流的重要环节。有效的提问具有增进师生交流、激发学习兴趣、启迪学生思维、锻炼学生表达能力的功能。因此,课堂教学的效果在很大程度上取决于教师提问的时机,技巧。
Classroom questions, is an important way of classroom teaching, teachers and students is an important part of the exchange of information and emotion. Effective questioning has the function of promoting the exchange of teachers and students, stimulating the interest of learning, enlightening students ’thinking and training students’ ability of expressing. Therefore, the effectiveness of classroom teaching depends largely on the timing of teachers’ questions and skills.
其他文献
【Abstract】It is necessary to have a general knowledge of the sources of Thoreau’s thoughts before attempting to analyze his mode of life at Walden and his sharing of Chinese concept of nature in Walde
With the advent of economic globalization, contact of the world economy is close increasingly. Multinational management promotes economic growth and prosperity.
由于学生所处汉语氛围的原因,导致学生在英语学习方面存在很大困难,基础的写作与阅读能力能达到教学目标,而听说能力却未能满足实际发展需要。基于此,应该重视初中英语听力教
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘要】本研究从隐性课程的角度，基于融入型动机和工具型动机，将隐性课程的可控因素与外语学习动机相结合进行分析，并通过对英语课堂的观察，发现在英语课堂上积极有效地激发学生学习动机的隐性课程，能有效促进外语的教学。 【关键词】隐性课程 英语学习动机 二语习得 一、引言 学习者在二语的环境下，迫切需要运用语言进行沟通，但显性课程为学习者提供语言知识，往往只是为达成教学目标进行填鸭式灌输，忽略学习者
【摘要】社会对高质量的商务英语翻译人才需求量很大，但商务英语翻译教学的现状却不容乐观。为提高教学质量，必须以岗位需求为导向，革新教学方法，加强教材建设，强化实训环节，建构具有可操作性、稳定性和灵活性的教学模式。 【关键词】商务英语翻译 岗位需求 教学改革 随着全球化进程的深入，社会需要大批商务英语复合型人才。商务英语翻译是商务英语专业的核心课程之一，翻译技能是商务英语人才的必备能力。为适应社会
【摘要】本文探讨了海德格尔哲学理论中“技术”的本质、“座架”的定义，追述了海氏对技术的思辨及批判，尖锐指出技术对人类自身的异化，点明唯有转向诗和艺术，人类或可重新找回人与自然的常态关系。 【关键词】技术 座架 自然 海德格尔（Martin Heidegger）的技术哲学思想主要散见于其《存在与时间》这一经典著作和《追问技术》等几篇论文之中。他没有写下系统完整的技术哲学著作，但其散见的观点见解也
【摘要】本文作者围绕实际教学中遇到的问题，根据个人对探究性学习的理解，阐述了对职业院校英语教学中研究性教学的一些看法。 【关键词】职业院校 英语教学 探究式教学 措施应用 随着教育体制改革的进一步深化，职业教育也迎合现代化教育的基本要求而逐步发展，职业教育的课程结构、教学内容、教学方式等都在进行一定程度的变革。要适应职业教育培养目标的要求，就必须积极转变教育观念，突破传统、固化、单一的教学模式
教师在教学过程中经常会思索一些问题，如“什么样的教学模式才是我们探讨的高效课堂？英语高效课堂的重点是什么？高效课堂应该如何呈现？高效课堂的研究要做哪些准备工作？”在学校教研活动中对高效课堂展开深入的讨论后，我获益匪浅，获得了一些感悟。 教学是一个创造的过程，我们可以享受其中的欢乐以及智慧的体验。我认为对高效课堂的研究过程，以及在构建高效课堂教学的模式，其实都是一个从无到有的过程。我认为应该从以下
【摘要】和谐融洽的师生关系在教学过程中发挥着特殊、奇妙的作用。它总像润滑剂滋润着学生的心灵，更拉近了师生间的距离，为教育教学创造了良好的氛围，与学生建立和谐的师生关系至关重要。下面就对师生关系的理解，师生关系对学生心理健康的影响，怎样建立良好的师生关系，谈谈自己的看法。 【关键词】师生关系 和谐 尊重 信任 师生关系是师生在交往互动中建立的心理关系，是一种对师生双方都发生影响的心理性连接，不仅