【摘 要】
：
我国的教育体制正在不断的改革和创新,技工院校幼儿教育专业需要教师不断创新探索,提高教学水平。音乐教学有必要立足于理实一体化的教育新观念,加强对幼儿教育专业音乐教学
论文部分内容阅读
我国的教育体制正在不断的改革和创新,技工院校幼儿教育专业需要教师不断创新探索,提高教学水平。音乐教学有必要立足于理实一体化的教育新观念,加强对幼儿教育专业音乐教学有效性的更进一步探索,提高音乐教学的质量,强化幼儿教育专业人才的培养效果。本文对理实一体化的重要作用进行了探讨,结合技工院校幼儿教育专业中音乐教学现状,详细分析了理实一体化在技工院校幼儿教育专业音乐教学中的运用策略。
其他文献
小学德育面临的主要问题有网课的消极影响、小学生心理承受力差、德育工作缺乏实效三个方面。当下,德育工作要注重创新德育形式、加强德育渗透、开展德育实践、形成德育合力,
目前,国家越来越重视设计教育水平的发展,在很多高校纷纷开设了视觉传达设计专业,课程主要以专业设计课程、计算机设计软件应用等为主要内容,结合实践性较强的设计专业课程教
小学科学课程对培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要的价值。课程的落实关系到学生综合素养的发展,课程落实好坏,常需要用学业水平测查的方式进行检测。而现今,
随着新媒体技术的出现与发展,使得高校读者阅读方式发生巨大的改变,因此本文主要针对在新媒体技术背景之下,关于读者阅读习惯发生的改变进行详细的分析,并且分析当前高校图书
《道德与法治》人教版小学三年级下册教材第二单元《我在这里长大》第3小节《我是家乡小导游》,要求学生做一次导游,让更多的人了解自己家乡的风景名胜。家乡的一草一木,孩子
随着《新课程标准》的进一步深入实施,在数学教学过程中,让学生真正做到主动地获取知识,自主进行学习,激发学生学习的内在需求力就变得尤为重要。如果将学生的学习内需力激发
中小企业作为国家和地方产业技术创新和孕育发展新兴产业的重要源泉,为推动其实现高质量发展,国家部委和重庆市政府及委办局制定出台了一系列激励政策支持企业创新,帮助中小
为了培养创新型人才,结合本专业的教育教改计划,开展一种依托重点科研平台的创新型研究生培养机制的研究。通过分析建立创新型人才培养机制的迫切性,提出建立该培养机制的主
采用调查问卷法、观察法、访谈法等研究方法,以吉林省C市某幼儿园进行音乐教学活动的幼儿园教师为研究对象,发现幼儿园教师教学活动的组织能力有待提高、幼儿园教师在课堂上
现今,网络教育的发展已经突飞猛进,这使得我们很多教育相关的研究不得不关注在线教育。但与课堂教育相比,在线教育缺少一种面对面的交流。因此在网络教育中的交互性问题也成