对边疆高校旅游美学本土化案例教学的几点思考

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高校旅游美学教学因其课程的特殊性,案例教学法是实现其教学任务的最佳途径。本文以新疆农业大学为例,探讨了边疆高校旅游美学本土化案例教学的意义,并对本土化案例库建设过程中案例材料的遴选、案例内容的安排、案例编辑的可读性及案例难度的设置等方面应遵循的基本原则进行了探讨。 Due to the particularity of the course teaching in college tourism aesthetics teaching, case teaching method is the best way to realize its teaching task. This article takes Xinjiang Agricultural University as an example to discuss the significance of case teaching of localization of tourism aesthetics in frontier universities. It also analyzes the selection of case materials, the arrangement of case contents, the readability of case editors and the difficulty of cases Setting and other aspects should be followed by the basic principles were discussed.
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