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在新的世纪,是否具有创造性的人才是一个民族能否腾飞的关键,创造性人才是一个国家的重要的战略资源.本文通过如何在化学教学中给学生搭一个平台,让学生有一个自主的空间,培养学生的探究意识和创新能力的论述,呼吁每个化学教育和教学工作者改变传统的教学理念,与时俱进,为培养高素质的化学人才进行探索.