如何排除中学生英语写作中的苦恼

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seo57364
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
受母语的影响,学生在英语写作中往往感到苦恼,不知从何下笔。尽管读了三、四年的英语课本,但是遇到命题作文时,下笔如无神。苦恼在于:1.怎样根据提示词语写出地道的英文句子。2.如何运用英语把中文意义表达出来。3.怎样使用关联词等。另外,还有一些细节问题,如汉语中用的是动词,而英语却用其它词性的方式来表达;汉语句子中有否定意义的“不”字,学生却无法用“not”等否定词来翻译。现就以上问题来谈一点儿个人的想法。
其他文献
风险管理近年来被应用于诸多领域中,并且取得了很好的效果,对于风险引发的不确定影响的应对水平大大提高。将风险管理融入税务部门日常工作中,构建税收风险管理体系,以此来应
在平卧菊三七自然繁殖率偏低的情况下,探讨利用组织培养方法解决繁殖问题。主要利用诱导丛生不定芽培养基培育形成试管苗,移栽成活,能进行大田栽培;同时还试验了3种培养基对
在班任工作中,我进行大胆的探索、创新和实践。开拓管理新思路,把哲学常识的科学理论运用到班级的管理中去,指导我的工作。实践表明,效果显著。下面就五个方面谈谈本人是如何把哲