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通过创设良好的学习情境,挖掘教材的趣味因素,以诱发学生的好奇心。好奇心则会增强学生对外界信息的敏感性,并驱使学生积极思考,追根寻源,产生强烈的探究欲望,从而深度参与到探究过程中,最终使他们对科学的兴趣得以持续。
呵护好奇心 激发探究欲
【摘 要】
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通过创设良好的学习情境,挖掘教材的趣味因素,以诱发学生的好奇心。好奇心则会增强学生对外界信息的敏感性,并驱使学生积极思考,追根寻源,产生强烈的探究欲望,从而深度参与到
【机 构】
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苏州工业园区唯亭实验小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2020年3期
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