基于“互联网+”的高职“天然药物化学”在线课程建设研究

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为了拓展“天然药物化学”课程教学的时间与空间,提高教学效果,本文分析了高职“天然药物化学”课程教学现存问题,从重构教学内容、重构教学过程、构建校企合作、丰富学生学习评价资料及体系4个方面构建了“天然药物化学”在线课程建设实施路径,为高职在线课程的建设提供思路。
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