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课程思政是把“立德树人”作为教育根本任务的一种综合教育理念.在职业教育中,如何找到课程思政的落点,对学生适时进行立德树人的教育,并且很好地融入职业素养,是很有意义的研究课题.在数控车削加工课程教学中,从三维教学目标的制定、教学过程的设计、教学细节的关注、教学评价的尝试等方面,落实课程思政,提升职业素养教育,取得很好的效果.