以观察的视角走进幼儿游戏

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游戏是幼儿的天性,儿童在游戏中成长.幼儿教师应以观察的视角来解读孩子,巧妙运用观察法于幼儿游戏中,常用的观察法有扫描法、定点法以及追踪法.如此,才能更好地了解孩子,推进游戏的水平,从而促进幼儿更好的发展.
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