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作者通过对“课桌文学”的大量调查研究，将其分为关于学习，人际产往，人生态度，社会，性和恋爱等七个方面，并列举大量的实例加以说明。并对“课桌文学”的特点进行理论上的归纳分析，从中透视出当代大学生心态的种种表现，最后，以此为根据，提出了消除大学生信仰危机，丰富校园文化生活，开展心理咨询，积极参加社会实践活动等引导大学生思想健康发展的具体措施。