【摘 要】
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生物学科教育价值可从其社会需要和生物学科教育价值属性来分析。要真正让生物学科在中学课程体系中占有一席重要地位,让社会、学生真正重视中学生物学教学,我们必须切实重视
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生物学科教育价值可从其社会需要和生物学科教育价值属性来分析。要真正让生物学科在中学课程体系中占有一席重要地位,让社会、学生真正重视中学生物学教学,我们必须切实重视中学生物学科教育价值的实现,这样,中学生物教学才会有稳步可持续的发展。
The value of biological education can be analyzed from its social needs and the educational value of biological subjects. In order to really make biology play an important role in the curriculum system of middle school, let the society and students really value the teaching of biology in middle school, we must pay attention to the realization of the educational value of biology in middle school, so that the teaching of biology in middle school will be steadily sustainable development of.
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