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生态文明教育是综合性的教学实践活动，倡导人与自然的和谐发展。初中地理研学活动注重学生实践体验，是综合育人的一种有效途径。在阐述生态文明教育和地理研学活动融合可行性的基础上，提出生态文明教育视角下初中地理研学活动设计的原则和案例实证。
生态文明教育视角下的初中地理研学活动设计
【摘 要】
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生态文明教育是综合性的教学实践活动，倡导人与自然的和谐发展。初中地理研学活动注重学生实践体验，是综合育人的一种有效途径。在阐述生态文明教育和地理研学活动融合可行性的基础上，提出生态文明教育视角下初中地理研学活动设计的原则和案例实证。
【机 构】
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长春师范大学地理科学学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2022年05期
【基金项目】
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吉林省教育学会“十三五”教育科学课题“基于地理实践力的初中研学旅行方案设计与实践研究”（2019G10488B）；
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