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本文阐述了传统教学模式对于培养大学英语学习者的不足,分析了慕课加传统面授教学模式在培养大学英语学习者听说能力方面具备的优势。经过比较和教学实践,笔者认为基于慕课的混合教学模式是能够有效提升大学英语学习者听说能力的.
基于慕课的混合教学模式培养大学英语学习者听说能力可行性研究
【摘 要】
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本文阐述了传统教学模式对于培养大学英语学习者的不足,分析了慕课加传统面授教学模式在培养大学英语学习者听说能力方面具备的优势。经过比较和教学实践,笔者认为基于慕课的
【机 构】
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长沙民政职业技术学院
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2018年34期
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