【摘 要】
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＜正＞1 前言在2022年高考数学全国卷中，有几道试题的命制格外亮眼.它们既考查了基础知识，又聚焦了数学核心素养，突出对关键能力的考查.随着越来越多的省份进入新高考模式中，广大高中一线教师有必要对高考试卷作深入的研究，明晰试题的命制背景，挖掘试题的育人价值.拓展学生的思维水平，提升师生的备考能力.本文以2022年新高考Ⅰ、Ⅱ卷，全国甲、乙理科卷的部分试题为例，展示同构法、放缩法的应用.
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＜正＞1 前言在2022年高考数学全国卷中，有几道试题的命制格外亮眼.它们既考查了基础知识，又聚焦了数学核心素养，突出对关键能力的考查.随着越来越多的省份进入新高考模式中，广大高中一线教师有必要对高考试卷作深入的研究，明晰试题的命制背景，挖掘试题的育人价值.拓展学生的思维水平，提升师生的备考能力.本文以2022年新高考Ⅰ、Ⅱ卷，全国甲、乙理科卷的部分试题为例，展示同构法、放缩法的应用.
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