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新课程教育改革对初中数学教学提出了比较高的要求。教师要对教学手段进行优化。同时,教师在实际开展初中数学教学的过程中,应该把关注点放在应用题的教学上。在应用题教学中,教师应该对教学策略进行优化,让学生解决问题和分析问题的能力得到更好提升。
试论初中数学应用题教学难点突破的策略
【摘 要】
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新课程教育改革对初中数学教学提出了比较高的要求。教师要对教学手段进行优化。同时,教师在实际开展初中数学教学的过程中,应该把关注点放在应用题的教学上。在应用题教学中
【机 构】
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重庆市开州中学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年13期
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