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剖析高职院校电工教学
剖析高职院校电工教学
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sevinlee
【摘 要】
:
以掌握理论和具有高技能水平为目的,着力提高学生的学习兴趣,调动学生学习主动性,体现以教师为主导、学生为主体基础上的互动教学观,大胆改进教法教材,实践高效教学方法。
【作 者】
:
齐连合
张延菲
李聚霞
【机 构】
:
石家庄信息工程职业学院
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
结果教学
课题训练
学习兴趣
非智力因素
教考分离
经验经历课程
兑现措施
职业经理人才
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以掌握理论和具有高技能水平为目的,着力提高学生的学习兴趣,调动学生学习主动性,体现以教师为主导、学生为主体基础上的互动教学观,大胆改进教法教材,实践高效教学方法。
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