探讨如何实现高中英语阅读教学的有效性

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英语阅读教学是高中英语教学的重要组成部分,有利于培养学生的跨文化交际意识,了解中西方文化的差异,提高学生的阅读能力和思维能力。所以在新课程背景下,要不断提高高中英语阅读教学的有效性,使学生不仅能够掌握基本的英语知识,还能促进三维目标的综合实现,提高学生的综合素质。从转变传统的教学观念,进行高效的课前准备,丰富阅读的教学方法,构建完善的教学评价等方面来探讨如何实现高中英语阅读教学的有效性。
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