【摘 要】
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<正>幼儿教育与小学教育的衔接问题,受到世界各国普遍重视,并已成为当前世界教育研究的重要课题之一。许多发达国家进行了大量研究,其目的就在于让幼儿在入学前接受一两年的
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<正>幼儿教育与小学教育的衔接问题,受到世界各国普遍重视,并已成为当前世界教育研究的重要课题之一。许多发达国家进行了大量研究,其目的就在于让幼儿在入学前接受一两年的预备教育,提高学前儿童的身心发展水平,掌握一部分知识和技能,减少幼小衔接的坡度,从而减轻他们进入小学后的负担。美国:注重数学和自然科学教育美国十分重视儿童的早期教育,注意儿童教育与小学教育衔接的研究。美国幼儿园基本上附设在小学里,接纳4岁至
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