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一个优秀班集体的建立,不管是班风的建设还是管理措施的科学与否都是非常重要的。而要取得较好的成绩,班主任必须认真对待学生,只有学生与班主任产生共鸣时,才可能产生一个优秀的班集体。那么班主任应如何正确对待学生呢？从正确认识学生,理解学生,尽力教育好学生三方面进行阐述,探索行之有效的班主任工作方法。
在磨合中一起成长——班主任工作方法浅探
【摘 要】
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一个优秀班集体的建立,不管是班风的建设还是管理措施的科学与否都是非常重要的。而要取得较好的成绩,班主任必须认真对待学生,只有学生与班主任产生共鸣时,才可能产生一个优
【机 构】
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甘肃定西理工中等职业学校,甘肃定西市安定区青岚初级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年6期
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