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临床实习是护生实现理论知识向实践能力转化的关键时期,实习效果直接影响护生的职业认同感和职业发展规划.护生实习早期指护生进入实习的第1～3个月,是护生处于角色转变、感知未来护理职业的重要阶段.实习早期护生面临较多的压力源[1],压力过大会给护生带来一系列负面影响,如降低护生的自信心和学习积极性,严重时还将影响护生从事护理职业的意向,甚至过早结束护理职业生涯[2～3].作为教育者、管理者,如果没有及时识别护生面临的压力源,在高压状态时帮助护生渡过难关,就会造成护理人才的不断流失。