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《国际贸易实务》课程是经贸类专业的核心专业课,是一门实践性很强的综合性应用课程。高职教学应与普通高校有所区别,应该遵从职业教育的目标和宗旨,更多地突出实践教学的特色,然而我国高职经贸类专业《国际贸易实务》课程实践教学还相当薄弱,本文对当前我国高职经贸类专业《国际贸易实务》课程实践教学中存在的一些问题进行深入剖析,并提出了实践教学体系的整合方案。