论文部分内容阅读
小学第一学段学生独立且正确地摄取数学信息的能力比较弱,从而不能很好地解决数学问题。为此,教师可以通过以下途径培养学生摄取数学信息的能力:利用数形结合,全面摄取数学信息;培养阅读习惯,自主摄取数学信息;提取有用信息,提高分辨能力;建立多样模型,提高识别能力;丰富解题策略,提高反思能力。
论小学第一学段学生摄取数学信息能力的培养
【摘 要】
：
小学第一学段学生独立且正确地摄取数学信息的能力比较弱,从而不能很好地解决数学问题。为此,教师可以通过以下途径培养学生摄取数学信息的能力:利用数形结合,全面摄取数学信
【机 构】
：
温岭市大溪镇中心小学,浙江温岭,317525
【出 处】
：
教育观察（下半月）
【发表日期】
：
2018年06期
其他文献
自新冠疫情爆发以来,中国质量认证中心福州分中心(以下简称福州分中心),在严格落实防疫要求的前提下,努力提升服务质量,勇担社会责任,助力企业复工复产,专注于政府技术支持.r
期刊
如今的永磁同步电机无位置传感器的中高速应用场合中基本采用的都是基于模型的无位置传感器算法，但是该方法的估算性能易受电机参数变化的影响，而且其估算性能与算法参数的设计
近些年来,多智能体系统得到了越来越多的关注。本文针对受过程噪声干扰的离散高阶多智能体系统,研究其一致性控制增益优化设计问题。文中主要考虑了两种情况,分别为状态反馈
人体定位是人体运动检测与理解的重要组成部分，它通过对人的运动进行识别和跟踪来判识目标行为含义。人体运动定位是智能监控、高级人机接口、人体运动分析、人体行为理解等领
本研究采用数学焦虑量表和镶嵌图形测试对274名小学生进行了认知风格、数学焦虑与数学成绩关系的调查.结果发现:男女认知风格差异不显著;高年级学生更倾向于场独立型认知风格
青少年儿童呈现的近视高发、低龄和日益严重的态势,引发了全社会的高度关注.2018年8月,习近平总书记高屋建瓴,就青少年近视防控做出重要指示, “共同呵护好孩子的眼睛,让他们
期刊
研究目的:通过分层训练方法,对一名壮族听障儿童进行康复训练,提高其听觉识别能力,为壮族听障儿童能准确、清晰发音奠定良好的听基础.研究方法:以一名4岁的,左耳佩戴助听器,