数学成绩相关论文
元认知能力、学习动机对数学成绩的提升有重要作用．多年来，西藏中学生数学成绩一直普遍偏低．为探讨元认知、学习动机对藏族中学生数学......
众所周知,大部分小学生的心智都不成熟,脑内的知识容量也不大,因此小学教育是培养各方面能力的启蒙阶段,小学数学教育就是其中最关......
学生成绩两极分化是小学数学教学中普遍发生的问题,这一现象会影响学生数学能力的提升,也会降低小学数学教学质量。而造成小学生数......
和初中数学相比，高中数学知识内容增加，抽象性、理论性更强，要求学生具有更高层次的理性思维。很多初中数学成绩佼佼者进入高中以后，数......
高数学焦虑和低数学自我效能感不仅是学生学习数学的绊脚石,而且不利于学生生理和心理的健康发展。研究表明,培养学生成长型思维可......
现代社会高速发展,数学作为一种重要的科学研究工具,被广泛地运用于社会生活的各个领域,在促进社会发展、推动科技进步和满足日常......
本研究采用多层线性分析方法，从学生个体嵌套于班级的视角探索初中生数学成绩的影响机制。研究发现：（1）学生的数学成绩不存在显著的性......
自我效能感作为动机理论中的一个核心概念受到了研究者的广泛关注。除此之外,对效能感校准的关注也有着重要意义。随着效能校准性......
随着新课改的逐渐推出与实施,给高中数学教学带来前所未有的机遇与挑战,越来越多的教学方式被教育教学中普遍应用,高效率数学学习......
当前教育改革的核心任务是要提高教育质量,推动教学的多样化,从而实现素质教育的全面发展与义务教育的均衡发展。然而,当前小学高......
意志力是指一个人能自觉地确定学习目的,在学习过程中为克服面临的种种困难,根据己确定的目的来支配、调节自身的行动,从而实现目......
小学生数学学习至关重要,而影响小学数学成绩的因素有多方面,已有的研究发现数学学习动机和数学自我效能感是很重要的因素,因此本......
据英国BBC国际新闻网2010年5月24日报道，在政府宣布一系列资金削减措施后，人们对英语和数学成绩较差的学生进行“一对一辅导”的计划......
据英国每日电讯2013年12月3日报道，13日经济合作与发展组织（OrganizationforEconomicCo—operationandDevelopment，简称OECD）公布了国......
研究筛选并导出中国知网关于工作记忆与数学关系的188篇文献,运用软件Citespace从研究机构、作者、关键词进行分析,得出结论:（1）我国......
高质量的数学学习投入是数学课堂教学追求的重要目标,也是保障学生数学学业成就的必备过程要素.以调查的677名八年级学生的数据,采......
随着社会的进步和经济的稳步增长,近年来,中国教育产业实现了跨越式发展,作为社会广泛关注的热点话题,高考对艺考生有着至关重要的......
数学是高中生必修的主要科目之一,高中数学知识的学习锻炼了学生的思维和逻辑,高中数学成绩也是教师、家长关注的重点。近年来,随......
数学自我监控能力是学生对自己的数学学习活动进行控制、调节的能力,数学逆商是学生面对数学困难时的反应能力,已有研究表明数学自......
少数民族地区的教育研究一直作为研究的热门领域,随着国家义务教育改革的不断推进,我们不仅要对少数民族地区教师的数学教学知识掌......
在数学教学过程中,笔者发现了这样的现象:有些学生畏惧数学问题,解决问题时会产生厌烦情绪;也有学生特别喜欢解决数学难题。经过对......
实验以高一学生为研究对象,采用内隐联想测验(IAT)、数学焦虑问卷以及自编数学测验,旨在探讨考察内隐数学-性别刻板印象、数学焦虑......
我国少数民族地区中学生理科教育质量总体偏低,严重影响了民族地区基础教育的发展.数学作为理科中最重要的基础学科,其质量高低直......
父母在学生日常的学习和生活中担当了十分重要的角色,而父母对失败的看法对孩子的影响则更为深远。学生在遭遇考试失利后,相比于教......
研究阅读元认知策略对学生数学成绩的影响具有一定的价值和意义。基于PISA2018测试数据,从理解与记忆策略、信息概述策略、信息评......
数学焦虑是个体在处理数字、使用数学概念、学习数学知识或参加数学考试时所产生的不安、紧张、畏惧等焦虑状态。大量研究探讨数学......
对于高中教育而言,数学是一门极其重要的课程,并且数学成绩也在总成绩中占据很大的比重,但是并不是所有的学生都能够全面掌握,有一......
实施素质教育，要求教学要立足于学生的个性差异，创造适合每个学生的教育，要让学生在获取知识的同时学会学习。为此，我们针对农村初中数......
减负是我国基础教育改革的热点问题之一，也是当前推进素质教育的一个重要的突破口。减轻小学生学习负担，全面提高教育质量，不仅关系到......
近年来,社会各界都密切关注着学生身心的健康发展,而学生的学习动力和学习信心在学生的身心发展中占有主导地位.学习自我效能感最......
在我国全面推行素质教育以及新课程改革的过程中,由于初中数学极具抽象性和逻辑性的特征、各个学校大班额教学以及学生学习方法不......
受访人员:曾心怡,现就读于镇江第一中学火箭班.连续多次获得时代杯数学竞赛一等奖和“自我发展型选手”称号.Q1:当您的数学成绩出......
摘 要：在小学数学教学中，培养学生良好的数学作业习惯十分重要。学生不仅能够通过数学作业的练习提高数学成绩，还能够提高各种数学学......
素质教育逐渐普及在教育阶段的每个方面,促进学生各方面的全面发展,在课堂上形成了以学生为主体,教师为主导的一种教学方式,从而可......
所谓失败乃成功之母,意思是人唯有从失败中善于吸取经验教训,才能获得成功。对于小学数学教学而言,一味让学生进行大量做题,而不注......
初中阶段是一个承上启下的重要阶段,也是“学困生”出现的一个关键阶段,如何在这一阶段开展有效的教学活动,改变“学困生”现状,提......
在我国不断推进教育改革工作的过程中,当前小学教育工作者逐渐重视生活化教学模式的应用。对于小学学生而言的,他们的数学学习兴趣......
近两年总有同事会问我:“为什么每个孩子在你的课堂都两眼放光?你们的数学成绩遥遥领先的秘诀是什么?你的教学风格是什么?”我说:......
我日复一日地披着星光走回家,抱怨高考什么时候能结束,叹息今天的数学成绩考得那么差劲……一到家,我把书包像泄愤一样砸在沙发上......
学生在学习数学时,出现错题是在所难免的,毕竟学生是来到学校来求学,如果学生能够达到任何问题都不错,那么来到学校学习也没有很大......
《义务教育数学课程标准》基本理念中的第一条是:人人学有价值的数学。什么是有价值的数学?我粗浅的理解为:对自己有用的数学。而......
小学数学是数学学习的基础，中学数学是在小学数学基础上的延伸与拓展，它们之间既有联系，也有区别。很多学生在小学阶段数学成绩较好，但......
2018年国际学生评估项目(PISA)报告中显示,西班牙学生的数学平均分数为481分,显著低于经济合作与发展组织(OECD)的平均分数(489分)......
新冠肺炎疫情得到控制后,我和你回到熟悉的教室上课。冬去春来,天仍有些冷。你剪去长发,穿着红白相间的卫衣,戴着口罩坐在我身旁。......
