胃肠营养管在胰腺炎病人中的护理体会

来源 :中外健康文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeyayuqiya
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨重症急性胰腺炎(SAP)鼻空肠内营养支持的方法及护理.方法 分析10例SAP病人胃肠功能恢复后应用鼻肠管进行营养支持的临床资料.结果 本组病人无一例感染性并发症的发生.结论 鼻空肠营养是SAP治疗的重要手段,选择合适的鼻空肠管、合适的肠内营养制剂是治疗的前提,做好鼻腔管的日常护理工作是置管营养治疗成功的保障.
其他文献
随着生活水平的提高,生活模式现代化以及社会的老龄化,糖尿病患者有明显增多的趋势,它成为继肿瘤、心血管病变之后又一危害人类健康的慢性疾病,控制不好的糖尿病可以引起心血
笔者尝试将太极拳作为提高非智力因素的手段,以女子篮球队为例,应用到其日常训练当中,以期为太极拳在中国的普及与推广和进一步丰富女子篮球运动员非智力因素提高手段提供理
目的 探讨静脉输液外渗发生的原因及处理方法.方法 详细记录输液外渗发生的时间,所输药物的性状,评估血管条件,外渗范围、症状、后果及患者情绪.结果 59例患者均有不同程度的
张家维,汉族,广东省阳江市人,1937年12月生,教授,博士生导师,全国第四批中医名师带徒的中医针灸专家.1965年毕业于广州中医学院(现为广州中医药大学),曾任广州中医药大学针灸
多角度的观察,血管紧张素II受体拮抗剂(ARB)对心血管系统疾病的作用机制,进一步加深了解血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂在临床实践中的应用的意义更好的使用ARB类药物。 From a mul
苏轼的杰出成就,源于其内心深处对自由的追求.这里的"自由"不是指躯体的表面的自由,而是来自于灵魂深处的巨大的精神力量.苏轼的亭台馆阁记数量不多,却也能充分体现其精神的"
1、改变教学形式,重视数学活动.2、精心预设,选择合作学习的内容.3、角色转换让学生真正成为教学中的主人4、思考积极的教学方法.
培养小学生良好的学习习惯,比知识的传授更为重要.学习习惯的优劣是学生能否取得优异成绩的决定性的因素.如果良好的学习习惯得到应有的重视和培养,会获得较好成绩.真是"功在
以线性代数为依托,探讨数学理论教学与实践相结合的途径.在教学中,渗入线性代数在科学技术、日常生活中的实例讲解,能够达到较好的教学效果.
目的探讨参黄合剂对重症急性胰腺炎大鼠血清IL-6及胰腺组织中TLR4的影响。方法 Wistar大鼠随机分为假手术组、治疗组、对照组,治疗组、对照组使用胰胆管逆行注射牛磺胆酸钠法