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传统的高校化工专业课程存在教师教学手段、学生学习方式单一,教学内容繁杂等弊端.微课是在传统课堂教学中逐步发展起来的一种新型辅助性教学资源.作为一种全新的教学资源,微课具有传统教学资源不可替代的优势.微课具有教学目标明确,教学手段、学习方式多元化等优点,并且支持随时在线反复观看.将在线微课与传统课堂教学二者进行有效的融合,可以提高高校化工专业课程的教学质量和教学效果.