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职业学校教师资格是教师资格的一部分。从制度层面看，我国《教师资格条例》中涉及职业学校教师资格的条款没有很好地体现职业教育的特色和内涵．职业学校教师资格的单独条例缺失：从现实层面看，我国职业学校专任教师具备专业技术资格或职业资格的普遍较少。因此，国家应该高度重视职业学校教师任职资格和条件的问题，尽快制定并出台职业学校教师职业资格制度。