【摘 要】
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高中语文这门学科具备较强的人文性，教师要充分把语文学科中的育人功能体现出来，在高中语文课堂教学中融入情感教育，让学生拥有优秀的人文素养，从而能够和文章的作者产生共鸣，更好
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高中语文这门学科具备较强的人文性，教师要充分把语文学科中的育人功能体现出来，在高中语文课堂教学中融入情感教育，让学生拥有优秀的人文素养，从而能够和文章的作者产生共鸣，更好的理解文中所要表达的中心思想，让学生感受到学习语文的快乐，提升学习语文的自主性与积极性，师生之间共同学习与进步，共创高效语文课堂。
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