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<正>幼儿喜欢绘画,孩子们乐于在创作中发挥潜能、建立自信、享受成功。然而,在实践中我们发现:幼儿对周围世界有着丰富的想象,也有用画画来表达自己内心感受的强烈愿望,却常常心有余而力不足,存在"说得好画不出"的现象。究其原因,是幼儿本身所具备的技能、技巧不足以满足他们的创作欲望。如果教师没有对
幼儿绘画技能学习与创造力协同发展的教学策略
【摘 要】
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<正>幼儿喜欢绘画,孩子们乐于在创作中发挥潜能、建立自信、享受成功。然而,在实践中我们发现:幼儿对周围世界有着丰富的想象,也有用画画来表达自己内心感受的强烈愿望,却常
【机 构】
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福建省泉州市鲤城区第二幼儿园,
【出 处】
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现代教育科学(小学教师)
【发表日期】
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2013年01期
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