航空体育课程现状调查与研究

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通过文献研究法、访谈法、数理统计等方法,对滨州学院飞行学院和南京航空航天大学所开设的航空体育课程进行对比分析。为提高飞行专业大学生体育保健能力和飞行能力、延长飞行时限、保障飞行安全、形成终身体育观念提供理论依据,为进一步优化飞行技术专业学生航空体育课程提供建议。
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