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本文探讨了供给侧改革背景下应用型本科高校全员育人的必要性,论述了新型班导师机制以及专业教师作为班导师对学生从专业和思想的引领作用,同辅导员工作相互配合,真正形成全员育人的有效合力。
供给侧改革背景下创建新型班导师队伍 形成全员育人的有效合力
【摘 要】
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本文探讨了供给侧改革背景下应用型本科高校全员育人的必要性,论述了新型班导师机制以及专业教师作为班导师对学生从专业和思想的引领作用,同辅导员工作相互配合,真正形成全
【机 构】
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沈阳工学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2018年23期
【基金项目】
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课题项目：辽宁省教育科学规划课题：供给侧改革背景下应用型本科创新人才培养路径研究课题批准号：JG17DB362
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