我让学生当老师

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近几年来,我们十分强调以学生为主体,让学生学得积极主动,培养学生的创新能力。因此,在教学中老师要充分挖掘学生个体的潜在能力,尽可能为学生心智自由发展提供更多的机会,以增强其创造热情和信心。一日,我突发奇想,何不让学生来当回老师呢?于是,我向全体学生布置了第二天的新授内容。
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