"工欲善其事,必先利其器"——学习孔子教育思想锤炼物理教学语言

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本文从探讨孔子的教学语言出发,概括出孔子的教学语言具有规范性与准确性,启发性与针对性,系统性与简约性等三大特点,并结合物理教学实际,探索了锤炼教学语言与提高教学效果的密切关系。 This article starts from the discussion of Confucius’s teaching language, and sums up the three major characteristics of Confucius’s teaching language: normative and accurate, enlightening and pertinent, systemic and concise, combined with the reality of physics teaching, exploring the language of instruction Improve the close relationship between teaching effectiveness.
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