从纸锅烧水看中学物理科学教学

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“纸锅烧水”是初中物理教学中一个非常有趣的实验。可有效地激发学生的学习兴趣,有些学生在课下实验时会使用塑料袋做实验,失败后却无法找到原因。基于这一广泛存在的问题,对当前分科制的中学科学教学进行探讨,以便更好地培养学生良好的科学素养。
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