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“家庭教育个案跟踪指导，创建学习型家庭的研究”是我校的科研课题。课题研究使我校在探索家庭教育的道路上走出了可喜的一步。这是一项有利于学生，有利于学校，有利于家庭，有利于社会的大好事，也标志着我校家庭教育又上了一个新台阶。
家庭教育个案跟踪指导,创建学习型家庭的研究
【摘 要】
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“家庭教育个案跟踪指导，创建学习型家庭的研究”是我校的科研课题。课题研究使我校在探索家庭教育的道路上走出了可喜的一步。这是一项有利于学生，有利于学校，有利于家庭，有利于
【机 构】
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深圳市宝安区西乡共乐小学
【出 处】
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教育科研论坛(教师版)
【发表日期】
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2005年5期
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