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高等职业教育的培养目标是为满足企业人才需求，使学生具有熟练的职业技能和可持续发展的能力。因此提出了案例教学、任务教学、情景教学等一系列教学方法。
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任务驱动教学法在实践教学中的困惑与探讨
【摘 要】
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高等职业教育的培养目标是为满足企业人才需求，使学生具有熟练的职业技能和可持续发展的能力。因此提出了案例教学、任务教学、情景教学等一系列教学方法。 一、任务驱动教学法的定义 “任务驱动教学法”是建立在建构主义基础上的，它将以往以传授知识为主的传统教学，转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式教学；将再现式教学转变为探究式学习，使学生处于积极的学习状态，每一位学生都能根据自己对当前问题的理解，运
【出 处】
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职业·下旬
【发表日期】
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2010年12期
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