学校数学相关论文
摘 要: 在学校教学和体育活动中,特别是学校体育活动,经常受到天气等环境的影响和限制,给学校教学秩序、学生身体健康和人身安全带......
摘 要：随着我国教育事业的不断发展，职业学校的教育逐渐受到了人们的重视，为了提高学生的学习成绩，培养学生的自主学习能力，同时提高教......
摘要：在小学数学教学中我们要立足建构主义，通过创设学生熟悉的生活情景，激发学习兴趣，在探索发现，经历过程中学习新知，采用延时评价，增强......
人类发展进入21世纪，这是一个以知识和信息的生产、传播和应用为基础的知识经济占主导地位的时代.那么，中学数学教育作为学校教育的......
民办学校由于生存、发展、竞争与品牌建设的需要,往往只重视优生,而忽视学困生,这是不正确、也是不明智的做法。本文将谈谈我校及......
2003年8月底，我拒绝了家人的陪同，只身一人乘坐火车穿越半个中国，前往中国科学技术大学报到。我想用这种方式告诉家人，也告诉自己：我将......
问题解决能力是学校数学教育的核心,我国在2011年颁布的《全日制义务教育数学课程标准》中将“问题解决”作为目标领域之一。但观......
数学教学观是指对数学教学的根本看法,这种看法是从一个特定的视角下对数学教学的审视,不同的数学教学观下对数学教学往往有着不......
妻参加了公司管理人员的培训，回来后我问她有何收获，她神秘地向我出了一道题。 “25+13=38 67-13=54 15+12=27 21+4=25 89+12=101…......
摘要：本文通过对大量参考文献的分析，结合多年的实际中职数学教学经验，深入分析了中等职业教学在数学教学过程中存在的问题，由于受到传......
我女儿查佶去年年底被评为南京市“读书状元”,最近又获得了江苏省初中数学竞赛一等奖和全国初中物理知识竞赛一等奖。作为南京市......
在上世纪八十年代美国数学教学界提出“必须把问题解决作为学校数学教育的核心”。此后我国数学教育工作者也对此积极倡导和探索。......
杰出的大学生来源于优秀的高中生，美国是一个极力培养、鼓励高中生具备创新思维和创造能力的国度。整个美国社会对一流高中生的赞美......
在数学教育中,区别化有着特殊的意义。一方面,数学是应用十分广泛的一门学科,各行各业都需要数学,而不同职业对人才的数学智能和数......
【摘要】数学活动经验是一种过程性知识，既包括学生的日常生活经验，又包括学生在学校数学课程中获得的经验。“综合与实践”的内容的......
<正>数学具有抽象性、严密性和应用广泛性的特点,这些特点在小学数学中同样表现得十分充分。长期以来,数学的抽象性颇受小学数学教......
本刊记者报道,人民教育出版社最近出版了《美国学校数学教育的原则和标准》(2000年版)的中译本,主译者蔡金法教授写在书前的一番肺......
摘要：特殊学校数学实验教学是现代教育的重要组成部分，越来越受特殊教育机构的重视。能够运用所学知识解决实际问题，使聋哑学生形成使......
一直以来,国家都十分重视基础教育,基础教育取得的成就非常喜人。特殊教育作为基础教育的一部分,同样也在政府的大力支持和关心下......
【摘要】人类在进行思考和交际的过程中，都离不开语言这个重要工具。语言作为一种基础的信息载体，它可以直观的体现教学思路，而教师的......
【摘要】高中数学复习效率直接影响学生在高考中的成绩，因此，如何结合高中数学学科特点，提高数学复习质量及针对性，不断提高学生灵活解......
摘 要：随着时代的发展，计算机技术已经广泛地渗透到社会生活的方方面面。该算法作为计算机科学的重要组成部分，正发挥着越来越重要的......
在人们的传统观念中，所谓“特殊教育”一直指对特殊教育对象的教育。然而最近几年，这一概念已经起了根本的变化，特殊教育发展成为特殊......
中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673-1875(2009)08-073-01 目前由于中等职业学校学生质量参差不齐，许多学生一方面......
新数学课程标准要求数学教育面向全体学生，实现“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”。从......
目前，我国的职业教育进入了以提升内涵、提高质量为重点的新的历史发展阶段，江苏省率先提出了：对接职业岗位实际要求，构建和实施以学生......
在农村中学数学教学中，随着九年义务教育的普及，在地处偏远、条件落后的农村初中学校中，不可避免地出现了一部分后进生，严重影响了学校......
摘 要： 职专学生偏科现象严重，文化课知识水平差异很大，特别是数学这种文化基础课差异更大。对此我们尝试运用分层教学、因材施教......
【摘要】职业教育的培养目标是为生产、服务和管理第一线培养实用型人才，根据这个目标，职业学校数学课程的教学应以突出数学的应用性......
1 农村中职学校数学教育的现状rn近年来,由于农村高中招生规模扩大,所缺师资不能从正常渠道加以补充,只得从初中抽调,造成承担农村......
几何课程内容的改革历来是国内外数学教育改革中一个极为重要的问题 .近年来 ,中美两国都对几何课程进行了大胆的改革和积极的尝试......
<正>1问题的提出芝加哥大学学校数学方案(The University of Chicago School Mathematics Project)成立于1983年,是由美国科学基金......
张鹤:北京市数学特级教师,北京市中学市级学科带头人,2008年获第八届苏步青数学教育全国二等奖。现为北京市海淀区教师进修学校教......
职业学校要想在激烈的竞争中保持优势，就需要通过各种合理、科学的途径提高教学质量.本文就如何提高职业学校的数学教学质量和课堂......
比较职业学校与普高教学的相关因素,教师的水平,教材的容量与难度,学生的起点与智力水平,课时安排及两者相应的教学效果 (成绩), ......
最近,经过试验修订的普通高中数学教学大纲和中等职业学校数学教学大纲再次确定了“向量”在中学数学中的地位.通过对两届学生的教......
1999年 1月与 2 0 0 1年 3月 ,笔者分别应邀前往美国参加国际学术会议 ,会议期间 ,有机会到中小学访问 .笔者在观摩教学中发现 ,美......
NCTM于2000年4月12日在芝加哥的第78次年会上,发布了备受关注的(The Principles and Standards for SchoolMathematics,简称NCTM)......
新课程倡导的合作学习方式是实施新课程最核心和最关键的环节,合作学习是指学生在小组团体中为了完成共同的任务、有明确的责任分......
