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描述了现阶段我国MBA教育及就业的困境,对我国MBA现行的课程体系和已经进行的教学改革进行了深入分析,主要剖析了其存在的弊端,特别指出了案例教学的不足.在此基础上,提出了MBA教学中改进管理思维和行为模式的方案设计,并详细阐述了这种全新教学模式的特点.
MBA课程体系调整与管理思维的培养
【摘 要】
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描述了现阶段我国MBA教育及就业的困境,对我国MBA现行的课程体系和已经进行的教学改革进行了深入分析,主要剖析了其存在的弊端,特别指出了案例教学的不足.在此基础上,提出了M
【机 构】
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大连理工大学管理学院副系主任
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2005年2期
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