【摘 要】
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“十一五”期间，国家要求高等学校提高教育教学的质量，高等学校必须提高办学效益。因此，研究如何构建以效益为中心的财务评价体系，科学评价高等学校财务效益．提高办学效益，对确保高
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“十一五”期间，国家要求高等学校提高教育教学的质量，高等学校必须提高办学效益。因此，研究如何构建以效益为中心的财务评价体系，科学评价高等学校财务效益．提高办学效益，对确保高等学校科学发展、和谐发展，实施科教兴国战略具有深远的意义。本文在分析国内外高等学校财务效益评价理论研究成果的基础上．阐述了高等学校构建效益评价体系的目的。探索建立一个较为完善、相对可比的以效益为中心的高等学校财务评价指标体系。
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