【摘 要】
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目的探讨健康教育对海洛因依赖者在美沙酮维持治疗中治疗依从性的影响。方法将2005年8月～2007年12月入组的331例美沙酮维持治疗的海洛因依赖者作为对照组,只采用美沙酮维持治
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目的探讨健康教育对海洛因依赖者在美沙酮维持治疗中治疗依从性的影响。方法将2005年8月～2007年12月入组的331例美沙酮维持治疗的海洛因依赖者作为对照组,只采用美沙酮维持治疗;2008年1月～12月入组治疗的350例为观察组,在采用美沙酮维持治疗的基础上对患者及家属实施健康教育,对2组患者的维持治疗率和尿检阳性率进行比较。结果对照组的治疗保持率、尿检阳性率均较观察组差(p【0.01)。结论通过实施健康教育,增加了患者及家属对美沙酮维持治疗的认识和理解,可提高患者美沙酮维持治疗的治疗依从性。
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