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义务教育阶段的教学教育,应该注重让学生掌握必要的基础知识和基本技能.一些重要的数学概念、数学思想方法和必要的应用技能都是学生适应未来社会生活和进一步发展所必需的,只有初步学会运用教学的逻辑思维方式去观察、分析现实社会,才能解决好日常生活中的有关问题,才能对客观世界有定性把握和定量刻画.
创设开放数学学习情境,提高学生数学素养
【摘 要】
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义务教育阶段的教学教育,应该注重让学生掌握必要的基础知识和基本技能.一些重要的数学概念、数学思想方法和必要的应用技能都是学生适应未来社会生活和进一步发展所必需的,
【机 构】
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广西玉林市陆川县乌石镇初级中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2010年21期
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