【摘 要】
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进入中国特色社会主义新时代,高校辅导员身肩的责任更加重大,任务也更加艰巨,无论是从理论层面还是从实践角度,高校辅导员的角色迫切需要重新定位及认识。文章从国家要求、高
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进入中国特色社会主义新时代,高校辅导员身肩的责任更加重大,任务也更加艰巨,无论是从理论层面还是从实践角度,高校辅导员的角色迫切需要重新定位及认识。文章从国家要求、高校要求、大学生要求三个层面对辅导员角色进行剖析,探讨新时代下辅导员角色冲突带来的矛盾和不利影响,从而进一步研究高校辅导员如何进行角色定位及自身能力的提升方法。
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