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在现代化教育中,学生的全面发展是社会关注的焦点,为促进小学生身心全面发展,本文提出了以核心素养为基点的教学研究,希望能有效提高小学体育课堂的教学效率。小学体育核心素养主要包括健康意识、健康行为、体育情感、体育品质等方面,本文以集体训练、实践活动、体育游戏及体育竞赛作为主要教学论据,希望能够深入贯彻核心素养精神,致力于增强学生的体魄,促进学生的全面发展。